Пісня – душа народу icon

Пісня – душа народу




Скачати 45.37 Kb.
НазваПісня – душа народу
Дата конвертації12.03.2013
Розмір45.37 Kb.
ТипДокументи
джерело
1. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Анкета для виявлення загального р_вня вихованост_ учн_в.doc
2. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Б_БЛ_ОГРАФ_Я.doc
3. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Без с_м'х _ свого роду.doc
4. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Вивчення ц_нн_сних ор_єнтац_й школяра1.doc
5. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Викоричстання творчох спадщини Сковороди..doc
6. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Виступ. Виховання творчох особистост_..doc
7. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Виховання творчох особистост_ музична.doc
8. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Виховання як батьк_вський обов'язок.doc
9. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Вплив християнського виховання..doc
10. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Вчинок як духовне надбання особистост_.doc
11. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Г_мн любов_.doc
12. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/ДУХОВНИЙ ПОРТРЕТ ОСОБИСТОСТ1.doc
13. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/ДУХОВНИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТ_ У МИСТЕЦЬКИХ ФОРМАХ КУЛЬТУРНОГО ДОЗВ_ЛЛЯ.doc
14. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/День матер_ь14 - кв_тень.doc
15. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Дороги, як_ ми обираємо..doc
16. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Духовн_ вартост_.Козацтво як вт_лення.doc
17. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Духовн_ святин_ Немирова 1.doc
18. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Духовн_сть у житт_ людини.doc
19. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Духовн_сть. Захаренко.doc
20. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Духовна музика _ образотворче мистецтво.doc
21. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/ЖИТ.Ц_Н.Як допомогти школярев_ в життєвому самовизначенн_.doc
22. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/ЗМ_СТ.doc
23. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Звучи, р_дна мово.ь38-жовтень.doc
24. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Здоров'я-найвища ц_нн_сть.doc
25. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Здоровий спос_б життя.doc
26. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Зм_ст програми.doc
27. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Крахна любов_..doc
28. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Любов помножена на творч_сть.doc
29. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Маленьк_ _тор_х-2.doc
30. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Ми живемо в Украхн_..doc
31. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Модуль 3.doc
32. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Моя родина _ моя с_м,я2- с_чень.doc
33. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/НАШЕ ЗДОРОВ.doc
34. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/На шляху до себ.doc
35. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Навчально- тематичний план.doc
36. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Невичерпна скарбниця.Мова.doc
37. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Обдарован_сть- це _скра божа..doc
38. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Обладнання.doc
39. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Орган_зац_я актив_но-творчох.doc
40. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Основн_ вимоги до знань.doc
41. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/П_СНЯ.doc
42. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/П_знай себе.doc
43. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Пояснювальна записка.doc
44. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Прекрасне як основа життя.doc
45. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Прийди до серця Украхно..doc
46. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Природа попереджає.doc
47. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Промен_ духовност_.doc
48. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Рел_г_я _ сусп_льство.doc
49. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Родинний вогник ь7 лютий.doc
50. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Самовизначення особистост_. Хто я.doc
51. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Самовиховання.яЯк сформувати гуман_стичний _деал..doc
52. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Свято р_днох мови..doc
53. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Стан здоров'я.doc
54. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Ти за земл_- людинаь10- березень.doc
55. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Титульна. Духовн_сть.doc
56. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/У чому сила музики.doc
57. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Украхно моя, неозора.doc
58. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Украхнськ_ вишиванки.doc
59. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Учитель- категор_я духовна.doc
60. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Шлях до гармон_х.doc
61. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Шляхи самореал_зац_х, самовдосконалення..doc
62. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/Що таке духовн_стьг.doc
63. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/вступ.doc
64. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/духовн_ _нтереси укр. родини.doc
65. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/духовн_ вартост_.doc
66. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/духовно-моральний розвиток.doc
67. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/життя- найдорожчий скарб.doc
68. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/життєв_ ц_нност_ _здоров'я.doc
69. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/життєтворч_сть.doc
70. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/мОВА- ДУША НАРОДУ.doc
71. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/мета життя.doc
72. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/млдуль 9.doc
73. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 1.doc
74. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 10.doc
75. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 11.doc
76. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 2.doc
77. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 4.doc
78. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 5.doc
79. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 6.doc
80. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 7.doc
81. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/модуль 8.doc
82. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/особливост_ формування духовност_ п_дл_тк_в.doc
83. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/п_дсумкове-1.doc
84. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/п_дсумкове.doc
85. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/поясн зап..doc
86. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/причини духовнох кризи.doc
87. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/самоп_знання..doc
88. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/становлення особистост_Св_т у дорослих кольорах.doc
89. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/усп_х _ ген_альн_сть.doc
90. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/формувавння життєв. компетенц_х.doc
91. /Duhovn_st u tvomu zhitt_/фф величн_сть - солов'хна п_сня..doc
Анкета для виявлення загального рівня вихованості учнів. Як Ви ставитеся до доручень батьків? а постійно їх не виконую І не слухаю
Бібліографія. Ананьев Б. Г
Сценарій свята. До початку свята в залі луна­ють українські пісні. Сцена святко­во оформлена. Учасники свята за­ймають місця у першому ряду. Зву­чить пісня «Україно, моя любов»
Вивчення ціннісних орієнтацій школяра
Г. С. Сковороди у вихованні гуманної, духовно зрілої особистості. Година спілкування. Провідна ідея. Формування гуманної, духовно зрілої особистості за закон
Виховання творчої особистості
Виховання творчої особистості старшокласників у процесі музичної освіти. Бесіда
Виховання – як батьківський обов’язок
Вплив християнського виховання
Вчинок як духовне надбання особистості
Гімн любові Творче інтегроване заняття
Має високі морально-етичні якості володіє
Духовний розвиток особистості у мистецьких формах культурного дозвілля
День матері. Родинне свято
Дороги, які ми обираємо
Козацтво як втілення національного ідеалу. Бесіда
Немирівський будинок дитячої та юнацької творчості немирів 2010 Зміст
Духовність у житті людини
Значення педагогічно- моральної
Духовна музика й образотворче мистецтво
Життєві цінності. Бесіда «Усі ми родом із дитинства»
Пояснювальна записка
«Звучи, рідна мово!»
Здоров’я – найвища цінність
Здоровий спосіб життя Бесіда
Анкета для виявлення загального рівня вихованості учнів. ( 2 год )
Країна любові, доброти та прибутку
Любов помножена на творчість
Сценарій літературно-музичної вітальні
Ми живемо в Україні
Модуль 3 Становлення особистості
Моя родина і моя сім'я Година спілкування. Робота в групах
Наше здоров’я в наших руках
На шляху до себе. Бесіда
Навчально-тематичний план
Невичерпна скарбниця виховних засобів усної народної творчості. Мова
Обдарованість – це іскра божа
Аркуші паперу а-1, а-3, а- 4, Маркери, дошка, скотч, кольоровий папір
Організація активно-творчої, національно-патріотичної діяльності підлітків у позашкільному навчальному закладі
Основні вимоги до знань, умінь та навичок
Пісня – душа народу
Пізнай себе і ти пізнаєш світ
Пояснювальна записка
Прекрасне як основа життя
Прийди до серця, Україно, благослови добром мене
Природа попереджає
Тема: Десять Божих заповідей
Релігія і суспільство
Родинний вогник
Самовизначення особистості в історії філософії. Хто я? Бесіда. Світ змінний
Закон до людства. Олена Реріх
Свято рідної мови
Стан здоров’я дітей та молоді в Україні
Ти на землі людина
Немирівський Будинок дитячої та юнацької творчості Творче проектування навчальної програми: «Духовність у твоєму житті»
У чому сила музики?
Програма Мета: виховувати почуття па­тріотизму та гордості за свою Ба­тьківщину, за історичне минуле українського народу, спонукати дітей до глибшого вивчення істо­рії України, її символів, традицій, звичаїв
Українські вишиванки – наче райдуги світанки
Учитель – категорія духовна
Шлях до гармонії
Шляхи самореалізації та самовдосконалення
Бесіда мета
Вступне заняття. Що таке духовність ?
Духовні інтереси та ідеали української родини
Духовні вартості людського життя
Духовно-моральний розвиток особистості в позашкільному закладі
Життя – найдорожчий скарб
Життєві цінності і здоров’я
Життєтворчість особистості
Мова – душа народу!
Мета життя Виховний захід. Анкета
Модуль 9 Промені духовності
Модуль 1 Духовність у житті людини
Модуль 10 я на шляху до досконалості
Модуль 11 Твори добро – бо ти людина
Модуль 2 Пізнай себе – і ти пізнаєш світ
Модуль 4 Виховання духовності підлітків у сім’ї
Модуль 5 Духовні вартості українців
Модуль 6 Мова душа народу
Модуль 7 Прекрасне як основа життя
Модуль 8 Ваше здоров’я
Особливості формування духовності у підлітків
Підсумкове заняття
Закон до людства. Ольга Реріх
Пояснювальна записка
Причини духовної кризи у підлітків поради батькам. Мета
Самопізнання бесіда. Творчі завдання
Становлення особистості
Успіх. Геніальність
Формування життєвої компетенції бесіда. Пам’ятка
Її величність солов'їна пісня

Пісня – душа народу.

Бесіда

Яке це диво – українська народна пісня! Кого тільки не полонила її вічна краса. Українська пісня – то живий скарб, що йде від покоління до покоління, несучи радість чи смуток, чаруючи людську душу, даючи їй силу і натхнення. Любов до рідного краю, мови починається з маминої колисаночки. В ній – материнська ласка і любов, світ добра, краси і справедливості.

Минають віки, зміцнюються покоління, а народні пісні залишаються. Вони володіють чудовою здатністю полонити людські серця, допомагати в праці, овівати радістю відпочинок, розраджувати в горі, тамувати душевний біль, множити сили в боротьбі. Пісня – душа людини, незмінна її супутниця. Споконвіку в Україні співали – у горі і радості, на сімейних і народних святах, в церкві і в школі. Пісня супроводжувала людину протягом усього її життя, допомагаючи у праці й прикрашаючи побут. Невипадково великий Гоголь писав: “Покажіть мені народ, у якого би більше було пісень”.

Український народ з давніх-давен мав своїх співців. Любов народу до співу природна. Людина тягнеться до музики, співу, як рослина до сонця. Дитина, ще не розуміючи жодного слова, вторить матері, яка співає їй колискової. Якщо в сім’ї традиційно поважають народну пісню, слово, танець, за дитину можна бути спокійним – чисті витоки її початкового естетичного виховання зроблять свою справу і на все життя прищеплять правильний смак, незважаючи на нові й нові нашарування тієї чи іншої інформації. Пісня – це мова народу, його історія, національне багатство і культура. “Невичерпною криницею чистої життєдайної мудрості народу, його духовної краси” називав Федір Погребенник пісню. І треба дбати, “щоб пісня завжди била ключем”.

Особливо магічну силу мають колискові пісні. Вони надзвичайно образні, мелодійні, лагідні, щирі, задушевні. Передаючи їх немовляті, як і своє молоко, ненька переливає в його душу мудрість народу, виколисує з нього майбутню людину.

Колискова пісня – благословенний світ високої поезії українського народу, це ті Лаври – Хранителі, що становлять духовний закон цілих епох. Дитина це перебуває в захисті материнського лона, а вже до неї лине з глосу матері монотонна пісня. Твориться людина, над нею молиться мати, тихо, інтимно, як перед Богом. Це той найтонший ритм основної мелодії духовного світу неньки, це найперші несвідомі чуття дитини до появи на світ Божий, Космічна вічна душа вливається у своє призначене зачаття, тобто, в момент оживлення цієї краплі в матері живуть дві душі. Душа дитини, що зійшла із вселенського простору, пам’ятає себе і поступово переходить у генетично закодовану родом. Це особлива пам’ять, полум’я якої гріє нашу душу, переливається в пісню. Колискова пісня монотонна – так, саме з монотонної мелодії голосу мати й дитя єднаються пуповиною свідомої правди життя.

Колисанка – це той етнічний мотив, що поступово входить у підсвідомість дитини і стає її здобутком на все життя. Думи й почуття матері, її роздуми про власну долю передаються крихітці – немовляті самою лише мелодією народжуваної колисаночки. Новонародженим пісень майже не співають, а співають спочатку колисанку без слів. Немовлятко присипляється від гойдання колиски та ритму мелодії, який мати варіює, аж доки не дістане бажаного складнішого за ритм – основу всякої мелодії і нема нічого складнішого за голос простої людини. Колихаючи маля своє, мамуся сягає таких тонких нюансів, що й не запишеш на нотному стані.

Реальні потреби життя дитини і родини визначають характер перших співаночок, які чує дитина, спершу колискові про саму дитину, ї сон, харчування:

Ой ну люлі-люлі, налетіли гулі,

Сіли на воротях в червоних чоботях,

Стали думать і гадать, чим дитятко годувать:

Чи кашкою з молочком,

Чи солодким яблучком,

Ой люлечки люлі, прилетіли гулі;

Пісеньки співають, дитя колихають, а-а, а-а.

Немовля з найраннішого дитинства живиться поезією мови мелодіями, виробленими мільйонами матерів. Одна матуся підмітила поетичний образ, а інша прикрасила, мов квітами, щебетанням пташок. Помічниками матері у розвитку уявлень дитини про світ стають вітер і дощ, трави і квіти, які допомагають їй виявляти материнську турботу.

Як засне дитятко, мати стиха промовляє і благословляє: слава родині, слава дитині, слава Богу святому, щоб спала дитина у тихому дому. А-а-а-а. Перші проблиски душевного почуття дитини починаються від перших уявлень про добро і зло. Головним персонажем пісеньок –повчань є кіт:

Ой ну люлі, коточок,

Вкрав у мами клубочок,

Та й поніс поза ліс,

Тарі до Йвасина приніс,

Стала мама котка бити,

Стала мама котка вчити,

Не вчись, коте, красти,

А вчись, коте, прясти, А-а-а-а!

Колискові пісні чарують своєю простотою, безпосередністю, ніжністю. Головне призначення колискової – приспати дитя. Магічною силою володіє поетична абстракція химерних образів Сну та Дрімоти. Вже понад 150 років ця пісня записується фольклористами в різних варіантах. Сон та Дрімота благодатно діють своєю присутністю на дитину, ділять між собою обов’язки:

А ти будеш колисати,

А я буду присипляти.

Ти лежиш у ніжках.

А я лежу в голівках.

А-а-а-а!

Поступово активну уяву дитини розвиває родина та соціально-побутова тематика. Пісні створені дорослими, завше спонукають дитину вислухати життєві потреби матері:

Ой спи, дитя, колишу тя,

А як заснеш, покину тя,

Покину тя над водою,

Накрию тя лободою.

Тебе лишу – будеш спати,

Сама піду в поле жати,

А-а-а-а!

Підростає дитиночка, а з нею і турбота неньки. З’являються все нові і нові образи у пісенному звертанні до неї. Мудресенькі дідусь та бабуся також виспівують колискових, в котрих часом жартома вводять своїх онучат у суворий світ побуту.

За рівнем художньої майстерності колискові стоять у світі високої поезії. Найперші мелодії Т.Г. Шевченка починалися від пісні матері:

Мене там мати повивала,

І, повиваючи, співала,

Свою нудьгу переливала

В свою дитину…

Слова материнської пісні – жива артерія життя, ужиткова спадщина, поетичність, щирість та безпосередність якої становить основу естетичних смаків дитини. Недарма український народ вживає найніжніші слова щодо виховання – кохати, викохувати діточок.

Пестливі форми мало не всієї лексики поетичних образів – побажань дозволяють припустити спільність колискової пісні із замовленнями.

Ой щоб сало, щастя мало. Ой щоб росло, не боліло,

На серденько не кволіло. Добрий розум в головоньку,

А рісточки у кісточки. Здоров’ячко у сердечко,

А в роточок говорушки. А в ніженьки ходусеньки,

А в рученька ладусеньки.

Моральні ідеали народу вчать матір шанувати та на старості віку догодувати. “Щоб росло на потіху, добрим людям на послугу.”





Додати документ в свій блог або на сайт


Схожі:

Пісня – душа народу icon6 клас міфи про Геракла
Гомéр “Іліада”: Заспів (пісня 1, вірші 1—10), “Щит Ахілла” (пісня 18, вірші 478—608), “Двобій Ахілла й Гектора” (пісня 22, вірші...

Пісня – душа народу iconВолодимир підпалий 05. 1936 — 24. 11. 1973 Передчасно обірвана пісня
Шевченка Полетіла і його душа «в дорогу за ластівками» (так називається одна з його поетичних збірок). Та ластівки повертаються з...

Пісня – душа народу iconДуша мого народу рушники, барвінками і мальвами зігріта
Рушник – це не просто виріб, це своєрідний символ, це тісне поєднання фізичної праці І роздумів. І ми сьогодні на святі спробуємо...

Пісня – душа народу iconВ человеке главное ты, душа
Но наоборот бывает иногда, Тело покоряет душу дьяволу… и не возвращает уже никогда. Но бывает,что душа тело покоряет. Разум все знает…...

Пісня – душа народу iconПро підсумки проведення обласного конкурсу «Колискова пісня»
«Колискова пісня», з метою відродження народних традицій, естетичного розвитку і виховання дітей дошкільного віку, збагачення їх...

Пісня – душа народу iconГолобородько василь іванович
На думку тодішніх (та й пізніших керманичів срср) народу потрібна була тільки величальна пісня поетів про успіхи та перемоги рідної...

Пісня – душа народу iconКонкурсу «Колискова пісня»
Збагачення їх духовного світу 20 червня 2014 року проведено обласний етап конкурсу «Колискова пісня»

Пісня – душа народу iconМихайло Петренко 1817- 1864 дав пісню крилату нове з біографії поета Михайла Петренка
Всесвіт і безкінечність, і ще тому, що вона, як і інша загальновідома пісня на слова Михайла Петренка “Взяв би я бандуру ” належать...

Пісня – душа народу iconНаказ № Про підсумки проведення районного етапу ІІІ міжнародного фестивалю-конкурсу „ Пісня в солдатський шинелі
Про проведення районного етапу ІІІ міжнародного фестивалю-конкурсу„Пісня в солдатський шинелі” 20-21 лютого 2013 року на базі Одеського...

Пісня – душа народу iconСценарій агітбригад юних пожежників Звучить музика „Пісня бабок-Йожок" з мультфільму „Про водяного"
Звучить музика „Пісня бабок-Йожок” з мультфільму „Про водяного”. На сцену вибігають дві бабки

Пісня – душа народу iconНавчальнапрограм а для загальноосвітніх навчальних закладів з кримськотатарською мовою навчання
Кримськотатарська мова є рідною мовою кримськотатарського народу і єднає сучасне покоління з попереднім і прий­дешнім в єдине нерозривне...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©razom.znaimo.com.ua 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи