Обласної держадміністрації icon

Обласної держадміністрації



НазваОбласної держадміністрації
Сторінка7/8
Дата конвертації19.01.2013
Розмір1.16 Mb.
ТипІндивідуальний план
джерело
1   2   3   4   5   6   7   8
1. /Регламетуюч_ документи/_нд_в_дуальний план ВХ 2010.doc
2. /Регламетуюч_ документи/В_ДОМ_СТЬ первинна атест.doc
3. /Регламетуюч_ документи/Внутр_шн_ хвороби.doc
4. /Регламетуюч_ документи/ДОКУМЕНТИ БАЗОВОГО КЕР_ВНИКА.doc
5. /Регламетуюч_ документи/Метод розробка для базових кер_вник_в.doc
6. /Регламетуюч_ документи/Перел_к практичних навичо1.doc
7. /Регламетуюч_ документи/Перел_к практичних навичо2.doc
8. /Регламетуюч_ документи/наказ 291.doc
Обласної держадміністрації
Відомість обліку результатів первинної атестації знань та практичних навичок лікарів-інтернів з фаху „Внутрішні хвороби” в базових лікувальних установах
Спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів освіти III-IV рівнів акредитації із спеціальності
Програма з фаху «Внутрішні хвороби»
Протокол № Зав кафедрою внутрішніх хвороб та медицини невідкладних станів
Перелік практичних навичок, якими лікарі-інтерни повинні оволодіти під час навчання в інтернатурі (1 рік навчання)
Перелік практичних навичок, якими лікарі-інтерни повинні оволодіти під час навчання в інтернатурі (2 рік навчання)
Положення про спеціалізацію (інтернатуру) випускників вищих медичних І фармацевтичних закладів освіти III-IV рівня акредитації медичних факультетів університетів
Загальні знання

Згідно з вимогами фаху лікар-терапевт повинен знати та вміти:

  • основи законодавства про охорону здоров'я;

  • директивні документи, що визначають діяльність закладів охорони здоров'я та питання організації терапевтичної допомоги в Україні;

  • організацію роботи лікарняно-поліклінічних закладів;

  • організацію роботи швидкої та невідкладної допомоги дорослому населенню;

  • основи лікарського контролю, медико-соціальної експертизи.

  • організацію диспансерного нагляду;

  • протиепідемічні заходи при виникненні осередку інфекції;

  • принципи дієтотерапії, фізіотерапії та лікувальної фізкультури;

  • показання та протипоказання до санаторно-курортного лікування;

  • форми і методи санітарно-просвітньої роботи;

  • брати активну участь у поширенні медичних знань серед населення;

  • вміти узагальнювати науково-практичну літературу;

  • знати сучасну літературу за фахом.
Загальні навики

  • оцінити тяжкість стану хворого;

  • застосувати об'єктивні методи обстеження;

  • визначити необхідність проведення спеціальних методів обстеження;

  • визначити показання для госпіталізації та організувати її;

  • встановити клінічний діагноз, план і тактику ведення хворого;

  • оформити медичну документацію, що передбачена законодавством про охорону здоров'я.


Спеціальні знання та уміння.

Лікар-терапевт повинен знати профілактику, діагностику, клініку і провести необхідне лікування таких захворювань:

Захворювання системи кровообігу: артеріальні гіпертензії; ішемічна хвороба серця; захворювання міокарда; захворювання ендокарда; захворювання перикарда; вроджені і набуті вади серця; порушення ритму серця і провідності; недостатність кровообігу.

Захворювання органів дихання: бронхіти; гнійні захворювання легень; бронхіальна астма; емфізема легень; пневмонії; рак легень; тромбоемболія легеневої артерії; легеневе серце; дихальна недостатність; пневмоконіози; грибкові та паразитарні захворювання легень; туберкульоз легень; захворювання плеври; особливості клініки, діагностики і лікування людей старечого і літнього віку, підлітків.

Захворювання системи травлення: захворювання стравоходу; гастрити; функціональні захворювання шлунка; виразкова хвороба шлунка та дванадцятипалої кишки; рак шлунка; захворювання оперованого шлунка; ентерити; захворювання товстої кишки; панкреатити; рак підшлункової залози; захворювання жовчних шляхів; холецистити; жовчнокам’яна хвороба; пухлини жовчного міхура та жовчних шляхів; гепатити; цирози печінки; печінкова недостатність; диференційна діагностика при гепатомегалії; диференціальна діагностика при асциті; диференційна діагностика при «гострому животі»; особливості клініки, діагностики та лікування захворювань системи травлення у підлітків, людей літнього і старечого віку.

Захворювання нирок: гломерулонефрит; пієлонефрит; нефротичний синдром; амілоїдоз нирок; диференціальна діагностика при протеїнурії та патологічному сечовому осаді; гостра і хронічна ниркова недостатність; нирковокам'яна хвороба; радіаційні і токсичні ураження нирок; особливості клініки, діагностики і лікування захворювань нирок у підлітків, людей літнього і старечого віку.

Хвороби системи крові: анемії; гемобластози; еритремія; мієломна хвороба; геморагічні діатези; синдром дисемінованого внутрішньосудинного зсідання крові; лімфогранулематоз; лімфоми та лімфаденопатія; агранулоцитоз; променева хвороба.

Хвороби ендокринної системи та обміну речовин: цукровий діабет; хвороби щитовидної залози; хвороби гіпофіза та гіпоталамуса; хвороба Аддісона; феохромоцитома; ожиріння; диференціальна діагностика ендокринних ком; особливості клініки, діагностики та лікування захворювань ендокринної системи та обміну речовин у підлітків, людей літнього і
старечого віку.

Ревматичні хвороби, алергози: ревматична лихоманка; захворювання суглобів; дифузні захворювання сполучної тканини; диференційна діагностика, при дифузних захворюваннях сполучної тканини; протизапальна і імуносупресивна терапія; системні васкуліти; алергози; анафілактичний шок; специфічна гіпрсенсибілізація та кортикостероїдна терапія; медикаментозна хвороба.

Гарячкові стани та інфекційні захворювання: бактеріальний сепсис; диференційна діагностика при гарячці, висипі, лімфаденопатії, гепатоспленомегалія; діагностика гострих кишкових інфекцій; синдром набутого імунодефіциту (СНІД).
Невідкладні стани: гостра серцева недостатність; гостра судинна недостатність; гіпертонічні кризи; гострі порушення ритму серця та провідності; стенокардія та інфаркт міокарда; біль в ділянці серця; кардіогенний шок; гостра дихальна недостатність; астматичний статус при бронхіальній астмі; спонтанний пневмоторакс; легенева кровотеча; тромбоемболія легеневої артерії; анафілактичний шок;

Диференціальна діагностика «гострого живота»: кровотеча з органів травлення; печінкова кома; гостра ниркова недостатність; гостра недостатність наднирників; тиреотоксичний криз; діабетичні коми; алкогольна кома; гострі отруєння; гострі променеві та радіаційні ураження;

Поліклініка: організація амбулаторно-поліклінічної допомоги населенню дільниці; організація роботи дільничного терапевта; принципи реабілітації хворих та інвалідів; санаторно-курортний відбір в поліклініці.

Окремі питання: лікувально-діагностична робота; оформлення медичної документації; первинна, вторинна профілактика захворювань внутрішніх органів; використання фізичних факторів при амбулаторному лікуванні хворих (електро-світлове лікування, бальнеотерапія, мінеральні води та ін.); облік захворюваності та аналіз діяльності лікаря; пропаганда санітарно-гігієнічних знань та здорового способу життя.

Перелік практичних навичок, якими лікарі-інтерни повинні оволодіти під час навчання в інтернатурі


Назва маніпуляції

Ступінь оволодіння

1-й рік

2-й рік

Всього

очна

заочна

очна

заочна

Методи фізикального обстеження хворих

+++
















Запис та оцінка електрокардіограми

+++
















Оцінка ехокардіограми

++
















Проведення функціональних тестів для оцінки вінцевого кровообігу (велоергометрії)

++
















Клінічна оцінка даних рентгенологічного дослідження органів грудної порожнини

++
















Клінічна оцінка даних рентгенологічного дослідження органів травлення

++
















Техніка проведення пункції плеври, показання.

+++
















Клінічна оцінка показників функції зовнішнього дихання (пневмотахометрія, спірометрія, проведення пікфлоуметрії)

++
















Штучне дихання

+++
















|Показання до проведення езофагогастродуоденофіброскопії, оцінка її результатів

++
















Клінічна оцінка сканограм та ультразвукового дослідження печінки

+++
















Клінічна оцінка загального аналізу сечі

+++
















Проведення та клінічна оцінка проб Зимницького, Нечипоренка

+++
















Оцінка загальноклінічного аналізу крові

+++
















Клінічна оцінка коагулограми

+++
















Оцінка тестів на виявлення цукрового діабету

+++
















Клінічна оцінка біохімічних печінкових тестів

+++
















Клінічна оцінка результатів комплексного біохімічного дослідження у хворих на серцево-судинні захворювання

+++
















Клінічна оцінка результатів біохімічного дослідження функціонального стану нирок

+++
















Тимчасова зупинка кровотеч.

+++
















Техніка закритого масажу серця

+++
















Накладання пов'язок на рану

+++
















Підшкірне, внутрішньом'язове та внутрішньовенне введення медикаментозних препаратів

+++
















Правила та техніка переливання компонентів крові та кровозамінників

+++
















Промивання шлунка

+++
















Катетеризація сечового міхура м’яким катетером

+++
















Конікотомія

+++
















Пункція черевної порожнини

+++
















Постановка алергічних проб перед введенням лікарських засобів

+++
















Дефібриляція

+++

















Примітка:

(+) – ознайомлення з даними питаннями, (++) – знання методів та інтерпретації даних при курації хворих, виконання окремих маніпуляцій, (+++) – уміння самостійно застосовувати набуті знання та навички в обстеженні, діагностиці і лікуванні хворих


Головний лікар ____________________


Базовий керівник ____________________


Керівник від кафедри ____________________


Лікар-інтерн _____________________


М.П.


ЗРАЗОК


ХАРАКТЕРИСТИКА

лікаря-інтерна

за фахом «Внутрішні хвороби»


__________________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по-батькові)

закінчив у 200_ р. медичний факультет _______________________________

(назва ВУЗу)

__________________________________________________________________

Інтернатура продовжувалась з «___»________200__р. по «__»_______200 _ р. на базі


(назва базового лікувального закладу)

Надати характеристику роботи інтерна:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Характеристика закінчується наступними обов’язковими пунктами:

Два рази на місяць самостійно чергував по лікарні, надавав термінову допомогу хворим при роботі.

Навчальна програма та учбовий план інтернатури за фахом «Внутрішні хвороби» лікарем-інтерном виконані в повному обсязі.

Головний лікар та базовий керівник лікаря-інтерна клопочуть про допуск лікаря-інтерна до Державної атестації на присвоєння звання лікаря-спеціаліста за фахом «Внутрішні хвороби».


Базовий керівник _______________________ /_________________/


Головний лікар _______________________ /_________________/


Печатка базового

лікувального закладу

1   2   3   4   5   6   7   8



Схожі:

Обласної держадміністрації iconПоложення про відділ у справах сім'ї та молоді районної державної адміністрації
України, актами Президента України та Кабінету Міністрів України, наказами Мінсім'ямолодьспорту, розпорядженнями голови обласної...
Обласної держадміністрації iconРозпорядження голови районної державної адміністрації 06. 02. 2013 №32/2013-р положення про управління агропромислового розвитку Чемеровецької районної державної адміністрації Хмельницької області
Управління агропромислового розвитку Чемеровецької районної держадміністрації Хмельницької області (далі управління) є її структурним...
Обласної держадміністрації iconПоложення про відділ ведення Державного реєстру виборців апарату районної державної адміністрації
Реєстру є: у районі – структурний підрозділ апарату районної держадміністрації, який утворюється головою місцевої держадміністрації,...
Обласної держадміністрації iconБажаємо Вам міцного здоров’я, благополуччя і щастя, успішного здійснення задумів, тепла і любові рідних та підтримки друзів
Перечинська міська рада щиро вітає із Днем народження заступника голови обласної держадміністрації Івана Івановича Качура
Обласної держадміністрації iconВідкриті міжнародні змагання з танцювального спорту Відкритий Кубок Житомирської області з танцювального спорту 2012 року
Управління у справах сім’ї, молоді та спорту Житомирської обласної держадміністрації
Обласної держадміністрації iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Управління освіти та науки Вінницької обласної держадміністрації Вінницький обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників шановні колеги!
«Шкільний підручник суспільно-гуманітарного змісту з погляду учителя та громадськості»
Обласної держадміністрації iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Управління освіти та науки Вінницької обласної держадміністрації Вінницький обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників шановні колеги!
Суспільно-політичні умови, реалізації особистісного потенціалу представників етносів, що проживають на теренах Вінниччини
Обласної держадміністрації iconРозпорядження голови райдержадміністрації від 19 липня 2010 року №226 (зі змінами від 6 травня 2011 року №181) положення про управління праці та соціального захисту населення Красноградської районної державної адміністрації
Головному управлінню праці та соціального захисту населення Харківської обласної держадміністрації
Обласної держадміністрації iconМіністерство освіти і науки України Департамент освіти та науки Вінницької обласної держадміністрації Вінницький обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Лабораторія корекційної педагогіки Прибузька спеціальна загальноосвітня
«Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки», Державною цільовою програмою впровадження у навчально-виховний...
Обласної держадміністрації iconМіжнародна науково-практична конференція «методологічні засади художньо-творчого розвитку особистості в контексті міжкультурного спілкування в системі освіти»
У вінницькій області за підтримки управління освіти І науки Вінницької обласної держадміністрації було організовано та проведено...
Обласної держадміністрації iconРішення м. Луганськ № Про скасування статусу ботанічної пам’ятки природи місцевого значення «Віковий дуб-І»
«Про клопотання про скасування статусу ботанічної пам’ятки природи місцевого значення «Віковий дуб-І», експертний висновок Луганського...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©razom.znaimo.com.ua 2000-2014
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи